Une grande enquête nationale est ouverte sur les rythmes scolaires, n'hésitez pas à vous exprimer. Un site est ouvert pour la consultation : http://www.rythmes-scolaires.fr/conference/sinformer.
Pourquoi mener une consultation sur les rythmes scolaires ?
Un sujet essentiel
La question des rythmes scolaires est au cœur des préoccupations de nombreux Français et d’une importance capitale.
Les évolutions profondes de notre société ont en effet transformé les attentes et les pratiques familiales : l’augmentation du temps de congés annuels, la réduction de la semaine de travail, le développement des voyages en famille légitiment le désir de plus de congés courts périodiques au cours de l’année. De son côté, la transformation de la cellule familiale – parents isolés, garde alternée – conduit à l’exigence de vrais week-ends.Le calendrier scolaire s’est jusqu’ici adapté par aménagements successifs du nombre de jours de classe, mais la journée de l’écolier français est devenue l’une des plus lourdes d’Europe. L’organisation même des activités d’enseignement, au fil de la journée, est pointée du doigt par de nombreux spécialistes de l’enfance et de l’éducation : fatigue, stress, baisse de vigilance sont souvent dénoncés dans des études récentes.
Un constat :
- les temps de l’école et les temps de la famille s’articulent aujourd’hui avec difficulté ;
- les rythmes de l’école et les rythmes de l’enfant, de l’adolescent, ne sont plus en harmonie.
Il est temps de réagir, de proposer à tous les élèves les conditions d’apprentissage les plus favorables à leur réussite. Le moment est venu de faire un état des lieux partagé par l’ensemble des parties prenantes et concernées.
Une consultation capitale
La consultation est elle aussi d’une importance capitale. En effet, le sujet des rythmes scolaires concerne de nombreux acteurs de la société et il est essentiel que chacun puisse exprimer son opinion et ses réflexions sur la question. Le fait de mener une large consultation permet de prendre en compte la richesse et la diversité des avis et des expertises.
